Caratteristiche
- Analisi del livello di abilità di partenza dei ragazzi per sviluppare le abilità che servono in maniera appropriata.
- Gradualità motivante delle esercitazioni individuando le sequenze didattiche appropriate al livello di abilità dei calciatori (né troppo facili né troppo difficili) per un progressivo miglioramento.
- Varietà “intelligente” delle esercitazioni in maniera che il ragazzo trovi sempre stimoli per impegnarsi al massimo.
- Ripetizione con istruzioni tecniche precise e con correzioni individuali per raggiungere abilità tecniche eccellenti.
- Costruzione di una mentalità finalizzata all’obiettivo “conclusioni a rete”: l’obiettivo tecnico dominante di ogni seduta è sempre collegato con la conclusione a rete.
- Raggiungimento della perfezione nel trattamento della palla individuale fondamentale per l’acquisizione della padronanza personale nella gestione della palla e di tutte le altre abilità tecniche.
- Lavoro sistematico programmato per cicli periodici.
- Divertimento nell’apprendimento e nell’assimilazione delle abilità tecniche che ha una funzione educativa che aumenta e rinforza la fiducia e l’autostima, stimola l’ambizione attraverso il miglioramento continuo.